Left-handed DNA found – and it changes brain structure

By James Gallagher Health and science correspondent, BBC News

Scientists have found the first genetic instructions hardwired into human DNA that are linked to being left-handed.

The instructions also seem to be heavily involved in the structure and function of the brain – particularly the parts involved in language.

The team at the University of Oxford say left-handed people may have better verbal skills as a result.

But many mysteries remain regarding the connection between brain development and the dominant hand.

What does this tell us?

About one in 10 people is left handed.

Studies on twins have already revealed genetics – the DNA inherited from parents – has some role to play.

However, the specifics are only now being revealed.

The research team turned to the UK Biobank – a study of about 400,000 people who had the full sequence of their genetic code, their DNA, recorded.

Just over 38,000 were left-handed.

And the scientists played a giant game of spot-the-difference to find the regions of their DNA that influenced left-handedness.

The study, published in the journal Brain, found four hotspots.

“It tells us for the first time that handedness has a genetic component,” Prof Gwenaëlle Douaud, one of the researchers, told BBC News.

But how does it work?

The mutations were in instructions for the intricate “scaffolding” that organises the inside of the body’s cells, called the cytoskeleton.

Similar mutations that change the cytoskeleton in snails have been shown to lead to the molluscs having an anticlockwise or “lefty” shell.

(Remember the quest to find Jeremy the garden snail a mate because, in the snail world, righties and lefties can’t have sex as their genitals are in the wrong place as far as the other is concerned?)

Image copyright University of Nottingham Image caption Jeremy the “lefty” snail and one of his right-spiralling-shell offspring

Scans of participants in the UK Biobank project showed the cytoskeleton was changing the structure of the white matter in the brain.

“For the first time in humans, we have been able to establish that these handedness-associated cytoskeletal differences are actually visible in the brain,” Prof Douaud, who is herself left handed, said.

In the left-handed participants, the two halves of the brain – the left and right hemispheres – were better connected and more co-ordinated in regions involved in language.

The researchers speculate left-handed people may have better verbal skills, although they do not have the data from this study to prove it.

The study also showed slightly higher risks of schizophrenia, and slightly lower risks of Parkinson’s disease, in left-handed people.

Does this change what it means to be left-handed?

Being left-handed has often led to a raw deal.

“In many cultures being left handed is seen as being unlucky or malicious and that is reflected in language,” said Prof Dominic Furniss, a hand surgeon and author on the report.

In French, “gauche” can mean “left” or “clumsy”. In English, “right” also means “to be right”.

“What this study shows is that being left-handed is just a consequence of the developmental biology of the brain, it has nothing to do with luck or maliciousness,” Prof Furniss said.

“And it is driven at least in part by genetic variants we’ve discovered.

“This adds to the understanding of what makes us human.”

Is this the end of the story?

Far from it.

The best guess is handedness is 25% genetic and 75% down to the environment (anything that’s not in the genes).

Yet this study has found only the first 1% of that genetic component and only in a British population.

So, much more work is needed to understand the genetic component of handedness in people across the globe, never mind what the huge environmental effects are, and then piece together how those elements result in people being either left or right handed.

Visitado em 23/04/2020

O que devemos saber sobre as crianças canhotas

Diversos estudos têm determinado que entre 12% a 15% da população infantil mundial tem mais habilidade com sua mão esquerda do que com a direita.

Os estudos da população infantil mundial também demonstram que a incidência de canhotos é maior no sexo masculino que no sexo feminino.

Existem muitas preocupações sobre as crianças que utilizam sua mão esquerda quando se desconhece o assunto; como por exemplo, a postura ou a forma como nossos filhos seguram os objetos.

Devemos ter em conta que uma criança canhota é aquela que desde pequena demonstra uma preferência pelo lado esquerdo do seu corpo, o que facilita realizar diferentes atividades, sentindo-se mais cômoda.

Uma criança com essas características usa constantemente a mão esquerda para comer, escrever, etc… Também podemos observar que podem até jogar futebol com o pé esquerdo sem dificuldades.

Como as pessoas veem as crianças canhotas?

Antigamente, as crianças canhotas não eram vistas com total indiferença. Em muitos casos, pensava-se que era um problema genético. Mas graças aos avanços da ciência, a sociedade compreendeu que ser canhoto não era um problema. Muito menos algo que se deva mudar.

Uma criança canhota nasce com um maior domínio no lado direito de seu cérebro e essa característica se desenvolve ainda mais com seu crescimento. Não é possível corrigir uma criança canhota. Na verdade, não existe a necessidade de fazer isso. Simplesmente temos que aceitar e orientar a criança no processo normal de adaptação às atividades diárias.

Pensar que é anormal que seu filho seja canhoto ou pensar que não terá a capacidade de se desenvolver normalmente como uma criança que usa mais a mão direita é um grave erro.

Ser canhoto não significa falta de jeito. Pelo contrário, uma criança canhota pode ser igual ou mais habilidosa que uma destra ou ambidestra

Como saber se uma criança é canhota?

Geralmente não sabemos que uma criança é canhota até que ela vá avançando em seu crescimento. Assim, começamos a observar que ela indica lugares, pega o copo de água, escreve na escola, come e brinca com a mão esquerda.

Assim que nos damos conta de que nosso filho é canhoto, talvez seja interessante conhecer temas que ajudem a nos orientar como cuidar e como facilitar as coisas para ele.

É necessário dar a ele ferramentas para facilitar a manipulação de objetos (muitos deles são projetados para serem usados por pessoas destras) e evitar a frustração por não realizar alguma atividade pontual.

Ao iniciar a etapa escolar, é importante conversar com as professoras e avisar que a criança é canhota. Assim, é possível buscar cadeiras e mesas que sejam adaptadas a ela.

Quando uma criança canhota começa na escola, pode sentir certa confusão ao ver que ela realiza as atividades de forma diferente das restantes. Por isso, é importante oferecer objetos que facilite a realização das tarefas.

A criança canhota tende a ter uma postura inadequada, como, por exemplo, ao se sentar. Por isso, devemos sempre fazer correções de postura

O que diz a ciência

A medicina nos diz que essa particularidade é um fator genético que deriva desde o ventre da mãe. Ou, em outros casos, porque existem dentro do grupo familiar duas ou mais pessoas canhotas.

É possível que essa ocorrência exista porque no ventre da mãe houve um alto nível de testosterona, mais conhecida como hormônios masculinos, ou que no nascimento do bebê tenham ocorrido lesões no hemisfério cerebral.

Mas também pode se dar de forma natural, começando desde que os bebês estão no ventre materno realizando movimentos; se sua mão esquerda era a preferida, é possível que nasça canhoto.

Existem também diversas opiniões médicas que reconhecem o canhoto como um fator de lesão no cérebro, por causa de ecografias ou ultrassons. Ainda assim, nada disto pode ser alarmante.

Um filho canhoto não deve representar preocupação. E sim que devemos apoiar e orientar quando não encontre uma explicação lógica do porquê de sua mão esquerda ser a mais hábil e em outras pessoas seja o contrário. É importante conhecer sobre o tema para podermos dar uma explicação ao nosso filho canhoto quando ele pedir.

As crianças canhotas são igualmente inteligentes e independentes quanto qualquer outra pessoa destra ou ambidestra

Visitado em 18/04/2020

La escritura en los niños zurdos

Si el ámbito de la escritura es especialmente complicado para los más pequeños, este hecho se acrecienta en los niños zurdos. La persona zurda debe adaptarse a las normas de escribir de izquierda a derecha, que son contrarias a lo que a él le sale de forma natural. Además, debe adaptarse a su nueva postura forzada para poder escribir, en forma de gancho, con la muñeca doblada y cogiendo el bolígrafo o el lápiz en forma de pinza. Es la manera de poder ver que está escribiendo.

Por lo tanto, lo primero es enseñar al niño a coger bien el lápiz o el bolígrafo, con el pulgar y el índice. Después facilitar la posición del papel para que no tuerza la mano. Se recomiendan libretas con espirales a la derecha o en el lado superior o folios sueltos. Además, es importante utilizar un bolígrafo de tinta de gel, que se deslice suavemente, y de secado rápido.

¿Por qué algunos niños usan la mano derecha y otros la izquierda?

Los estudios y las hipótesis sugieren diversos motivos:

  • genética
  • alto nivel de testosterona
  • cultura
  • desarrollo geográfico
  • estrés de nacimiento
  • incapacidad temporal de larga duración de la mano derecha
  • teoría de la evolución de la asimetría

Principales problemas de un niño zurdo

La escritura convencional está desarrollada exclusivamente para las personas diestras. Escribimos a mano de izquierda a derecha. Dejamos libre la escritura a medida que escribimos. En un zurdo, todo este proceso es mucho más complicado. Su mano izquierda cubre todo el texto escrito impidiéndole ver la escritura en toda su perspectiva y ensuciando lo que ha escrito.

En muchos casos los niños zurdos invierten las letras o escriben en espejo, es decir, escriben las letras y palabras en el correcto orden, pero en la dirección contraria y con las letras orientadas al revés. Por este motivo se relaciona la condición de ser zurdo con la dislexia.

¿Son los niños zurdos más inteligentes?

No es que sean más inteligentes, sino que tienen una capacidad de adaptación mayor; se realizan más conexiones neuronales. Su estructura cerebral y su lateralidad funcionan mejor cuando se les permite usar la mano izquierda. Por eso, lo más importante es no obligarles a usar la mano derecha, no hay que convertirlos en diestros.

Cómo ayudar a los niños zurdos

Lo primero de todo es no tratar de convertirles en diestros, cada uno aprende a escribir a su manera. Lo segundo a tener en cuenta es paciencia por parte de los padres o los profesores. Debemos ponernos en su lugar para llegar a entender la complejidad de ser zurdo en un mundo de diestros. Un tercer punto importante es respetar su lateralidad y ayudarles a desarrollarse como personas.

El momento más importante es cuando se enseña a escribir a un zurdo. En la mayoría de los casos, un niño zurdo empieza escribiendo correctamente, pero en espejo. La manera de ayudarles y hacerles comprender que no hay nada malo o equivocado en su manera de escribir es:

  • No castigándolo por lo que lo hace
  • Retroalimentándolo positivamente
  • Explicándole que su manera de escribir es correcta, aunque no habitual

Visitado em 16/04/2020

Comment faciliter l’apprentissage à l’école d’un enfant gaucher ?

Par Claude de Faÿ

Plus d’une personne sur dix est gauchère dans le monde. D’où vient cette inversion ? A quel âge l’enfant choisit-il sa main dominante ? Et les conseils de nos spécialistes pour faciliter l’apprentissage à l’école d’un enfant gaucher.

950 MILLIONS DE GAUCHERS DANS LE MONDE. ET MOI, ET MOI, ET MOI…

A l’échelle de la planète, les gauchers sont légion et représentent 16 % de la population. Le pourcentage est identique dans chaque pays à la naissance… mais il varie ensuite selon la façon dont ils sont acceptés dans la société. Aux Etats-Unis où ils sont « bien vus » (ils ne sont pas « contrariés » et peuvent s’épanouir), il monte à 30 %. C’est clair, le monde appartient aussi aux gauchers, il ne faudrait pas l’oublier !

QUAND UN DES PARENTS EST GAUCHER, VOIRE LES DEUX, LEUR ENFANT LE SERA-T-IL AUSSI ?

Rien ne peut le prédire mais il a plus de chances de l’être aussi… Le Dr Alain Galobardes, fondateur du site www.les-gauchers.com, avance qu’il y a 15 % de probabilité qu’un enfant soit gaucher quand le père ou la mère l’est, 46 % lorsque les deux le sont. La part d’hérédité existe donc mais on n’a pas encore trouvé le gène responsable ! On sait aussi que l’influence hormonale est en partie à l’origine de la latéralisation cérébrale. Un taux élevé de testostérone (l’hormone masculine) incite le cerveau humain à s’organiser de façon asymétrique et favorise le développement de l’hémisphère droit dominant chez le gaucher. Ainsi, sur 10 enfants gauchers, 6 sont des garçons.

ON PEUT ÊTRE GAUCHER DE LA MAIN MAIS PAS DU PIED, ET INVERSEMENT ?

D’après la définition du Petit Larousse, un gaucher est une personne qui se sert ordinairement de la main gauche. Elle est incomplète car il existe deux « genres » de gauchers. Dans le cas du gaucher intégral, la latéralité est totale. La personne est gauchère de la main, du pied, de l’œil ou de l’oreille. Le gaucher partiel, lui, n’a qu’une seule partie du corps latéralisée à gauche – par exemple le pied comme le footballeur Lionel Messi. Les ambidextres, eux, se servent indifféremment de la main droite et de la gauche. D’après le site www.les-gauchers.com, il n’y aurait que 3 % de vrais ambidextres.

Y A-T-IL DES SIGNES AVANT-COUREURS DE GAUCHERIE ?

Ce n’est pas parce qu’un bébé suce son pouce de la main gauche ou prend sa cuillère de la main gauche qu’il sera gaucher, il est beaucoup trop tôt pour le dire. Un tout-petit utilise indifféremment sa droite ou sa gauche, il ne commence à avoir une petite préférence que plus tard, vers 9 mois, quand sa motricité s’affine. Alain Galobardes a remarqué plusieurs indices qui, lorsqu’ils sont rassemblés, semblent indiquer plus de chances (ou de risques, c’est selon) de gaucherie : le bébé suce son pouce gauche (in utero aussi) ; dort préférentiellement du côté gauche ; la spirale dans ses cheveux pousse dans le sens contraire des aiguilles d’une montre ; il saisit un objet de la main gauche, etc. De nombreux parents ont souvent très tôt l’intuition que leur enfant sera gaucher en notant l’accumulation des petits gestes du quotidien.

À QUEL ÂGE LE CHOIX DE LA MAIN DROITE OU GAUCHE SE FAIT-IL ?

La latéralité se met en place progressivement et plus ou moins vite selon les enfants. Chacun évolue à son rythme. En moyenne, elle se fait entre 3 et 6 ans. A l’entrée en maternelle, nombreux sont les enfants qui n’ont pas encore choisi entre leur main gauche et leur main droite. C’est normal si à trois ou quatre ans, l’enfant hésite encore ! Selon une étude réalisée par le site les-gauchers.com sur environ 8 000 enfants, via des enseignants répartis aux quatre coins de la France, il y aurait 12,6 % de gauchers par classe, soit presque 4 élèves sur 30.

POURQUOI NE FAUT-IL PAS CONTRARIER UN GAUCHER ?

Parce que ce serait aller contre l’organisation naturelle de son corps et que cela pourrait provoquer dans certains cas, des troubles psychologiques (bégaiement, pipi au lit…) et des blocages scolaires. Pourquoi aller contre ce qui semble une évidence ? Si votre enfant prend naturellement sa main gauche, c’est qu’il est plus à l’aise avec ! CQFD. Etre gaucher n’est pas une anomalie, c’est un caractère biologique comme les autres. Comme on naît avec les yeux bleus ou marron, blond ou brun, on naît gaucher ou droitier !

AU CP, COMMENT ÇA VA SE PASSER ?

Il n’y a aucune raison que ça se passe mal. Votre enfant apprendra à écrire et lire comme n’importe lequel d’entre eux, pas plus lentement et de la même façon. La clé est qu’il soit accepté dans sa différence et ne soit pas en souffrance. Les enseignants ont maintenant l’obligation de ne pas contrarier les gauchers et faciliter leur apprentissage dès la maternelle. Certes, dans les faits, ce n’est pas toujours vrai. Mais avec de la vigilance, un peu de diplomatie et main dans la main avec l’instituteur(trice), tout se passera bien. En fin d’année de CP, votre enfant devrait avoir fait le choix entre sa main gauche et sa droite. Si ce n’était pas le cas, quelques séances avec un professionnel – orthophoniste, psychomotricien ou graphothérapeute – l’aideront.

IL ENTRE EN MATERNELLE ? LES ASTUCES DE PASCALE CHAVONNET*, GRAPOTHERAPEUTE.

Prévenez l’enseignant Certains d’entre eux sont plus sensibilisés que d’autres à la gaucherie. Discutez avec eux (ont-ils déjà eu des gauchers dans leur classe ? Ont-ils du matériel spécial ? etc.) et voyez leur réaction.

Valorisez votre enfant Certains parents sont inquiets d’avoir un enfant gaucher surtout si celui-ci naît dans une famille de droitiers. Le tout-petit le ressent ce qui ne le met pas d’emblée dans de bonnes dispositions pour apprendre et progresser. Dites-lui qu’il est capable de faire autant de choses qu’un autre élève ! Vous pouvez même ajouter qu’ils ont des atouts supplémentaires dans certains domaines artistiques et sportifs (escrime, etc.)… Citez-lui des gauchers célèbres comme Barack Obama, par exemple.

Laissez-le adopter l’écriture en miroir à la maison s’il en a envie. Dès la maternelle, on apprend aux enfants à tracer des lettres bâton. Pour ne pas casser l’élan de l’écriture et que le plaisir demeure, encouragez-le dans la voie de l’écriture en miroir (écriture de droite à gauche et texte lisible avec un miroir) quand il est avec vous, s’il le désire évidemment. Cela le valorise, cette écriture est « magique » et c’est une de ses spécificités ! En revanche, il serait souhaitable de lui expliquer que pour être lu par tout le monde, il devra apprendre à l’école à tracer ses lettres en partant de la gauche vers la droite comme les droitiers. L’apprentissage se mettra en place progressivement et les résultats dépendront du temps qu’on lui accordera. Quand on va trop vite, le geste risque de se crisper et l’enfant aura des douleurs. « Les gauchers s’adaptent à tout, il suffit de les aider sans avoir trop d’exigences les premières années » assure notre graphothérapeute.

Offrez-lui du matériel pour gaucher (stylos, ciseaux, etc.) si la maîtresse n’a pas le matériel adéquat. Boutiques en ligne : lesgauchers.com ; lamaingauche.com ; fourniscool.com/88-gaucher…

* www.graphotherapeute.fr

Il ENTRE EN CP ? LES ASTUCES DE PASCALE CHAVONNET*, GRAPHOTHERAPEUTE

À chaque rentrée, redites à l’enseignant que votre enfant est gaucher S’il n’est pas sensibilisé à la gaucherie, suggérez-lui de placer le modèle (à écrire, recopier des lettres par exemple) en haut de la feuille ou à droite pour qu’il reste visible quand l’enfant écrit. En effet, la plupart des enfants gauchers, quand ils écrivent de gauche à droite, le font en ouvrant largement le bras gauche qui se décolle du corps. La main se trouve sur la ligne d’écriture au lieu d’être placée dessous comme les droitiers. En faisant ainsi, sa main repasse au fur et à mesure sur la ligne. Il ne voit plus ce qu’il a écrit, perd le fil… 

Demandez à votre enfant de refaire devant vous ce qu’il fait à l’école Le bras doit être légèrement ouvert pour écrire, peu décollé du corps. Montrez-lui comment positionner sa feuille (son cahier) en l’inclinant légèrement à droite – et pas à gauche pour imiter les copains droitiers ! Certains enfants peuvent en être perturbés : dans ce cas, on décale la feuille (le cahier) légèrement vers la gauche. Ainsi, le bras a plus de latitude et l’enfant est moins gêné pour écrire.

Achetez-lui des stylos pas trop fins (larges au niveau du corps) pour éviter la crispation des doigts. Et ceux dont l’encre sèche vite.

Proposez-lui de s’asseoir à gauche de son copain droitier pour éviter de crisper le bras, et qu’ils ne soient tous deux au coude à coude.

Mieux vaut qu’il soit placé au centre de la classe, en face du tableau, voire légèrement sur la gauche. En effet, assis à droite du tableau, la torsion est double et opposée – le corps se tournerait de gauche à droite pour écrire, la tête, elle, de droite à gauche pour lire.

Posez des questions Votre enfant a-t-il mal aux doigts, à la main, au bras, au cou ? Certains enfants n’osent pas le dire à leurs parents… parce qu’ils croient que c’est normal ! Ecrire ne doit pas se faire dans la douleur. Si votre enfant est en souffrance, bloqué, prenez rendez-vous avec un orthophoniste, un graphothérapeute ou un psychomotricien.

* www.graphotherapeute.fr

GAUCHE ET DROITE S’AFFRONTENT !

Droite et gauche se sont toujours opposées, et pas qu’en politique. La preuve, notre langage quotidien. Une personne « droite », c’est quelqu’un d’honnête. Etre le « bras droit » de quelqu’un est prestigieux. On jure de la main droite et, à table, placer une personne à sa droite, c’est lui faire honneur. Alors que « passer l’arme à gauche », c’est mourir, « se lever du pied gauche », être de mauvaise humeur. Et « mettre de l’argent à gauche », c’est le dissimuler… CQFD !

Visitado em 10/04/2020

https://www.magicmaman.com/,gaucher-ecole-apprentissage-ecriture,3300953.asp

Uma breve história da mão esquerda

Com que mão você escreve? Direita ou esquerda?

Christian von Koenig

Uma em cada dez pessoas lendo este artigo é canhota, estatisticamente falando. Estima-se que 10% a 12% da população mundial penda para a esquerda, não politicamente falando.

Como se não bastasse ser minoria desde os Neandertais, canhotos e canhotas convivem com outras estatísticas pouco felizes:

Envergonham-se mais facilmente e se preocupam mais com erros e críticas;

Têm uma tendência maior à esquizofrenia e à dislexia;

Vivem, em média, nove anos a menos que destros.

Se você for uma pessoa canhota e estiver usando um desktop ou um laptop, há também 50% de chances de controlar o mouse com a mão direita, porque o mundo não é feito para sua ergonomia. Das carteiras da escola, aos materiais de escritório e aplicativos de paquera, tudo passa à direita.

Até quando enfim se cansar disso e decidir cobrar justiça ou fazê-la com a própria mão, ainda terá de se apoiar justamente no Direito.

Mas ao menos pode comemorar o Dia Mundial dos Canhotos em 13 de agosto.

“Então onde estão meus parabéns?”, você deve estar se perguntando. E com certeza merece muito mais que isso. Merece um pedido de desculpas por tudo que nós, os destros, temos zombado da sua condição ao longo de séculos.

Em latim, a direita e a esquerda eram dextra e sinistra. A primeira palavra ficou associada ao que é direito, reto, louvável — enquanto a segunda está ligada aos fatos mais sinistros, como acidentes.

Ironicamente para você que aprende a fazer tudo com as duas mãos, quem tem habilidade é destro, mas os desajeitados são chamados de canhestros. Canhoto talvez venha do galego canho, significando pau ou palha, sem explicar coisa alguma de desajeitamento.

Já a palavra “esquerda” tem uma história mais confusa. É certo que surgiu em português por meio do castelhano izquierda, que teve origem no basco ezquer. O que isso significava na época pré-romana é motivo de debate e pode ser:

esku (mão) + oker (torto)¹

ou:

esku (mão) + arra (macho)²

Logo, decidir entre ter uma mão torta ou ter uma mão macha está no seu direito. Opa, brincadeira!

Nem se pode acusar apenas as línguas romanas dessa perseguição. Ser gauche na vida, como escreveu Carlos Drummond de Andrade no Poema das sete faces, parece ser o destino das canhas de qualquer lugar.

“Quando nasci, um anjo torto
desses que vivem na sombra
disse: Vai, Carlos! ser gauche* na vida.”

* Do francês: esquerda, inábil, inseguro.

O inglês também tem preconceitos com a esquerda — e isso muito antes de Trump. A direita dos anglófonos vem do protoindo-europeu hreǵtós, que se referia a “endireitar, em linha reta”. Daí que right hoje é all right.

Mas esse protoindo-europeu acertou um direto na cara de qualquer pessoa canhota quando definiu a esquerda: (s)leup (balançar como um coxo), que virou lyft (fraco, inútil) e, por fim, left no inglês moderno.

Não à toa os canhotos são vistos como leftovers** e então left behind***.

** Sobras, restos. *** Deixados para trás.

E de que modo esquerda e direita caíram no tapa também na política? Como tudo que comentei neste artigo, do jeito mais arbitrário possível!

O ano era 1789 e a Assembleia Nacional da França foi dividida em dois grupos em meio à Revolução: os mais conservadores a favor do rei ficaram à direita dos assentos, enquanto os revolucionários postaram-se à esquerda. Sem tal definição prévia, qualquer pessoa sensata associaria um movimento progressista com o lado direito. Isso nada tem a ver com mãos e eu posso explicar.

A maioria absoluta das culturas ocidentais lê do lado esquerdo para o direito, o que afeta nossa interpretação do mundo. Nossos registros de progressão acontecem nesta ordem:

Um, dois, três.

Passado, presente, futuro.

Ou seja, o espectro político foi baseado na posição de bancos e não na lógica!

Esquerda e direita são as piores definições políticas que alguém poderia ter inventado. Não basta as pessoas canhotas sofrerem injustiça, como também a própria ideia de progresso social é associada ao sinistro, ao canhestro, ao fraco.

Diante disso, meu amigo canhoto, minha amiga canhota, saiba que apoio qualquer revolução que deseje fazer. Do mesmo modo que a política precisa de um conceito melhor da esquerda, o mundo deve entender de uma vez por todas a capacidade, a força e a superação que há em você.

Agora só me resta dar-lhe os parabéns e prometer que nunca mais direi gracinhas sobre o assunto. Vou me comportar direito daqui para a frente e peço que marque minha palavra no canhoto para me cobrar depois.

Visitado em 07/04/2020