A tecnologia tem revolucionado a vida das pessoas em diversas áreas, e os indivíduos canhotos, que representam cerca de 10% da população mundial, também sentem os efeitos dessa transformação. Historicamente,
Ser canhoto pode ser um verdadeiro desafio em um mundo projetado para destros. Desde a escola até o ambiente digital, crianças canhotas frequentemente enfrentam barreiras que passam despercebidas pela maioria.
A inclusão da tecnologia no ambiente escolar tem sido uma revolução no ensino, proporcionando recursos inovadores para o aprendizado. No entanto, essa transformação não ocorre sem desafios, especialmente para
Ajudar crianças canhotas a se adaptarem e prosperarem no ambiente educacional é essencial para seu desenvolvimento e sucesso acadêmico. Aqui estão algumas melhores práticas: Adaptação de Material Didático Tesouras
A lateralidade, ou seja, a preferência natural por um lado do corpo, é um aspecto crucial do desenvolvimento infantil. Para crianças canhotas, a imposição do uso da mão direita pode
A lateralidade cruzada é um fenômeno que ocorre quando uma pessoa não desenvolve uma dominância clara de um dos lados do corpo, ou seja, utiliza a mão direita para determinadas
A disortografia, um distúrbio específico de escrita, é caracterizada por dificuldades na ortografia correta das palavras. Essa condição pode afetar pessoas de todas as idades e origens, independentemente de serem
Introdução Marian Annett, nascida em 1931, foi uma figura pioneira na psicologia da lateralidade. Foi uma psicóloga britânica renomada, conhecida principalmente por suas contribuições para a pesquisa sobre preferência manual
Introdução A lateralidade manual dominante refere-se à preferência natural de um indivíduo por usar uma das mãos para realizar tarefas cotidianas. Essa preferência está relacionada ao desenvolvimento neurológico e pode
A lateralidade manual, ou a preferência por usar uma mão em detrimento da outra para realizar tarefas, é um aspecto fundamental do comportamento humano. O Teste de Edinburg, também conhecido