A escrita espelhada e a lateralidade manual dominanteAo longo do tempo a escrita espelhada tem despertado o interesse de pesquisadores e estudiosos, especialmente no que diz respeito a sua relação com a lateralidade manual dominante.

Um dos pioneiros nesse campo de pesquisa foi o psicólogo alemão Daniel M. Wegner. Em seu trabalho sobre o processamento cognitivo ele investigou a relação entre a escrita espelhada e a lateralidade manual.

Em suas observações ele identificou que a escrita espelhada está mais associada a canhotos do que a destros. Essa descoberta lançou as bases para pesquisas subsequentes sobre o assunto.

Outro cientista importante que contribuiu para o estudo da escrita espelhada e sua relação com a lateralidade manual é o neurologista francês Albert Thorel.

Em seus estudos sobre a representação cerebral e a lateralidade ele observou que pessoas canhotas tendem a apresentar uma maior facilidade em escrever de forma espelhada em comparação com pessoas destros.

Essa observação sugeriu uma possível relação entre a preferência manual e a propensão à escrita espelhada.

No entanto a relação entre a escrita espelhada e a lateralidade manual dominante é complexa. A maioria das pessoas exibe uma preferência manual dominante (direita ou esquerda), mas isso não necessariamente leva à escrita espelhada.

Muitas crianças com uma lateralidade manual definida também aprendem a escrever corretamente sem apresentar inversões espaciais.

É importante destacar que o estudo da escrita espelhada e sua relação com a lateralidade manual ainda está em desenvolvimento.

São necessárias mais pesquisas para investigar a relação entre a lateralidade manual e a escrita espelhada em maior detalhe.

O estudo contínuo desse fenômeno fascinante pode fornecer uma compreensão mais profunda das complexidades da mente humana e de como a preferência manual pode influenciar a forma como escrevemos.

Fonte:

Escrita espelhada: isso é um problema?

O que acontece no cérebro de quem consegue escrever espelhado

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

SAIBA MAIS

A Relação entre o Desenvolvimento da Lateralidade Manual Dominante e o TDAH em Crianças

O desenvolvimento da lateralidade manual dominante, ou seja, a preferência por usar uma das mãos para realizar tarefas, é um aspecto crucial do desenvolvimento infantil. Este processo está intimamente ligado

Lateralidade Manual Dominante e Sinistralidade: Uma Perspectiva Psicomotora e Educacional

A lateralidade manual é um aspecto fascinante do desenvolvimento humano que se refere à preferência consistente de um indivíduo por usar uma mão em detrimento da outra para realizar atividades

7 coisas que você precisa saber sobre crianças canhotas

Cada item dessa lista pode ajudar seu filho Gabrielle Molento, Filha de Claudia e Pedro 07 de setembro de 2018 Como a maior parte das pessoas é destra, muitas vezes